目前分類:家長資源 (6)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

運用英文繪本和童謠進行英語教學多年,

許多家長常問:「沒有中文翻譯,孩子聽得懂嗎?」、

「在家唸英文繪本時,要不要逐字、逐句翻譯?」

我通常都回答:「會用繪本進行教學,就是希望孩子透過豐富又生動的插畫,

直接用英文學習英文,而不是讓孩子依賴中文翻譯。」

更何況,孩子與繪本情節產生的共鳴而獲得的感受,

遠遠比老師、家長或是字典所能給的制式解釋來得印象深刻。

就像廖彩杏老師在書中提到她的一對雙胞胎聽The Blue Balloon時,

她想知道到底孩子對書中可能高中生才會學到的單字squeeze、squash、

whack、stretch、indestructible理解多少?

廖老師的女兒指著插畫裡小男孩的動作,squeeze應該是擠壓、

squash應該是用力壓下去、whack應該是用力打,

書頁可以翻開所以stretch應該是盡量拉、

indestructible就是不論被怎樣,它還是好好的。

BLUE BALLOON   BLUE BALLOON-IN  

(圖片來源:麥克兒童外文書店)

brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()

上週六(7/14)參加廖彩杏老師在麥克兒童外文書店-台中門市的講座

先前已經介紹過廖彩杏老師的“用有聲書輕鬆聽出英語力”

詳細內容請點連結:用英文有聲書讓孩子愛上英文 

IMG_0608 

 

早期很多人學習英文的經驗都是從背單字和文法開始,

(其實現在這樣的學習方法也還存在)

所以當我使用繪本和童謠進行英語教學時,

很多家長提出疑問:「沒有教材,那我要怎樣幫孩子復習單字與文法?」

我一慣的回答總是:「持續在家唸故事給孩子聽,陪孩子一起唸唱童謠。」

因為不間斷地閱讀或是聽繪本故事和童謠,

可以累積孩子大量的語彙和文法句型,

一但繪本和童謠中使用的語彙和句型進到孩子的腦中,就能慢慢發芽、茁壯。


, , ,

brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()

還記得之前我介紹過的「用有聲書輕鬆聽出英語力」嗎?

作者廖彩杏老師即將到台中與您見面

台北場限有購書的家長,但台中場不用喔!請及早報名~~~~

0612  

brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

上週介紹過「媽媽是我的英文老師」

這週來介紹「用有聲書輕鬆聽出英語力」

IMG_0438  

作者:廖彩杏      出版社:天下雜誌

 

每每家長問:「要如何在家幫學齡前的孩子複習英文?」

我總是回答:「唸英文繪本、跟著孩子一起唸唱童謠就可以了!」

這時家長又說:「可是我的英文不好,怕會影響孩子的發音。」

或是「我的聲音表情沒辦法像老師一樣。」

互動後,發現多數的家長太過謙虛與多慮了!

只要願意事先花時間準備,學齡前的英文繪本不會太難的。

 

自從汪培庭的「培養孩子的英文耳朵」後,

台灣的書商引進大量的英文繪本及讀本有聲書。

只要善加使用這些有聲書,就可以輕鬆在家打造一個豐富的英語學習環境。

brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()

IMG_0422   

書名:媽媽是我的英文老師 (My monther is my ENGLISH Teacher)

作者:金善護

翻譯:蘇世甄

出版社:台灣麥克股份有限公司 

 

最近看了兩本關於用英文繪本打造英文學習環境的書,

今天先分享這本由一位韓國媽媽所寫的「媽媽是我的英文老師」

 

幼兒英語繪本唱遊班開課近兩個月,孩子已經漸漸適應全英上課模式,

對於聽英文繪本的專注度也提高許多。

其中有位孩子明顯比其他孩子更加適應,因為他有一位很認真的媽媽。

媽媽每次上課都跟著我和孩子一起唱,回家隨時都會再跟孩子一起哼唱學過的兒歌韻文,

也會到圖書館借我上課唸過的繪本,回家唸給孩子聽。

brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()

前幾天有位家長提到『孩子在家是乎對英文會本不感興趣』

今天就來跟大家分享如何選擇適合的英文繪本

其實我自己在選繪本時,

第一個考量是我喜不喜歡

所以讓孩子自己挑喜歡的繪本,不管是封面、畫風、角色或是內容。

例如,孩子很喜歡小鼠波波,就可以先從Maisy系列下手。

只要是孩子自己挑的,當你要唸給他聽時,他會樂意接受的

(尤其對剛接觸英文繪本的孩子來說,這點很重要。)

第二個考量是孩子的年齡層或是學習經驗

1. 初階:(0~3歲或是無英文學習經驗)

    針對這階段孩子我會選擇大大的圖畫、圖文吻合、情節簡單、易以動作與聲調說演的繪本。

    例如:Hooray for Fish

    Fish  (圖片來源:麥克兒童外文書店)

2. 初中階:(3歲、英文學習經驗半年)

    針對這階段孩子我會選擇字句重複、更多的描述句但情節還是趨於簡單。

    例如:Pete the Cat I Love My White Shoes

    AFHA2433-PETE CAT I LOVE MY WHITE SHOES  (圖片來源:麥克兒童外文書店)

3. 中階:(四歲、英文學習經驗一年)    

    針對這階段孩子我會選擇圖像較複雜、每頁文字三行以上、情節豐富。

    例如:Alphabet Mystery

    Alphabet  (圖片來源:麥克兒童外文書店)

3. 進階:(五歲、英文學習經驗一年以上)

    針對這階段孩子,除了圖像複雜、情節豐富外,每頁文字五行以上。

    例如:What! Cried Granny

    Granny  (圖片來源:麥克兒童外文書店)

有適合的書後,故事說演技巧是最最重要的。

根據情節,適度地變化臉部表情、手勢、音調、音量都能讓孩子更加喜歡聆聽。

brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(3) 人氣()