目前分類:Nursery Rhymes (23)

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Trains繪本及歌謠真的很受孩子喜愛,

所以再利用一堂課多介紹一些給孩子。

 

Picture Book: I Love Trains

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(網路圖片)

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繼上堂課Down by the Bay後,

這週帶孩子唱童謠Down by the Station,

因童謠內容根火車有關,所以先介紹火車的繪本。

 

Picture Book: Train Leaves the Station

5  (網路圖片)

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這堂課一開始,用上堂課教過的The Hat Song開始,

唱完後,問:What color hat do you like?

讓孩子選自己喜歡的帽子,然後將帽子套在手指上。

IMG_8431  

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這週課程開始先以繪本Cinderella Dresses in Yellow

複習顏色與上週教過的dress主題。

 

Picture Book: Cinderella Dressed in Yellow

4  (網路圖片)

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這週課程預計帶Miss Mary Mack的童謠

前面兩本繪本是之前帶過跟dress 及 buttons有關的,

猜到是哪兩本了嗎?

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繼Cobbler, Cobbler後,

要介紹另個職業有關的童謠The Muffin Man

首先用繪本Will's Wheels Shop復習先前學過的職業英文名稱。

 

Picture Book: Will's Wheels Shop

3  (圖片來源:amazon.com)

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延續上週Shoes的童謠There Was an Old Woman,

這週介紹Cobbler, Cobbler,並搭配職業的繪本。

 

Nursery Rhyme: Cobbler, Cobbler

因Cobbler並非孩子熟悉的職業,手邊也沒有繪本,

直接讓孩子看YouTube上的童謠動畫理解內容。

網路上有不同版本的,我選擇最簡單的版本。

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這次上課要帶童謠There Was an Old Woman,

是首講述有位old woman住在鞋子裡的童謠,

所以就帶跟鞋子有關的繪本。

 

Picture Book: Lulu's Shoes

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(圖片來源:麥克兒童外文書店)

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端午節後,帶孩子唱跟星星有關的童謠,

因先前帶過Twinkle, Twinkle, Little Star

這次就用另一本繪本切入主題。

 

Picture Book: Twinkle, Twinkle, Little Star

1  (網路圖片)

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今年的梅雨季下雨下的又大又勤,於是介紹跟雨有關的童謠,

另外配合端午節的到來,再度帶孩子唱Row, Row, Row Your Boat

 

Picture Book: Rain

1  (圖片來源:amazon)

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這堂課要帶童謠Hey Diddle Diddle,先從一本出現很多樂器的繪本開始。

 

Picture Book: I Am the Music Man

I AM MUSIC MAN I AM MUSIC MAN-IN  

(圖片來源:麥克兒童外文書店)

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復活節課程結束後,再度回到童謠主題

 

Picture Book: The Wheels on the Bus

WHEELS ON THE BUS-AFCP085 Wheels-IN  

(圖片來源:麥克兒童外文書店)

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這週跟孩子介紹童謠Once I Caught a Fish Alive

 

Picture Book: Fish Faces

th  (網路圖片)

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繼Hickory, Dickory, Dock童謠,要介紹Humpty Dumpty給孩子。

因Humpty Dumpty是個蛋人,孩子之前有接觸過農場動物,

就先從會下蛋的動物繪本著手。

 

Picture Book: Oh, Dear!

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這週想要帶入跟時間有關的繪本與童謠,因先前一直介紹農場動物,

課堂第一本繪本就再次介紹Tell Time with The Very Busy Spider

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上週帶了童謠This Little Pig Went to Market,

這週再介紹另一本跟market有關的繪本。

 

Picture Book: To Market, To Market

To Market TO MARKET TO MARKET - IN  

(圖片來源:麥克兒童外文書店)

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這幾週介紹許多農場動物,

也順便用Good Morning, Mr. Rooster這首歌跟孩子打招呼。

 

Song: Good Morning, Mr. Rooster (CD: Super Simple Songs - Animals)

YouTube 影片:http://www.youtube.com/watch?v=1Ziku4FLka4

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這堂課一開始,延續上週教的的童謠One, Two, Buckly My Shoe,

讓孩子找出歌曲中的押韻字。

 

Activity: Rhyming Fun

準備two, shoe, four, door, six,

sticks, ten, hen, blue, gate, core, plate, gate等圖卡,

如果孩子無法自行找到押韻字,

適時說出兩個單字發音,讓孩子聽看看是否兩個字有押韻。

IMG_6436  

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過年後第一次上課,延續放假前的顏色主題,帶入

Picture Book: Pete the Cat I Love My White Shoe

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(圖片來源:麥克兒童外文書店)

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繼上週童謠Baa, Baa, Black Sheep後,

這週持續介紹跟綿羊有關的繪本與童謠。

 

Picture Book: Marvin Gets Mad

MARVIN-GETS-MAD (圖片來源:麥克兒童外文書店)

MARVIN GETS MAD-IN (圖片來源:麥克兒童外文書店)

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