目前分類:Early Literacy Skills (6)

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幼兒階段除了聽的輸入外,

也可以透過一些簡單的小活動培養早期閱讀,

以下分享幾個我自己在課堂上常跟孩子互動的閱讀小活動。

 

Activity 1: Alphabet Hunt

孩子的身上或是生活周遭常常出現英文字母,

你可以讓孩子找出他認識的英文字母,

或是根據老師的指示找到正確的字母

Reading 2  

 

Activity 2: Alphabet Match

可以根據孩子的程度,進行大寫,小寫或是大小寫的配對。

Reading 1  

Reading 4  

 

Activity 3: Alphabet Bingo

初階的孩子可以玩字母配對,已經認識字母的孩子,可以玩聽聲音找字母。

Reading 3  

 

Activity 4: Picture and Word Match

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DSC00428  

 

Activity 5: Sing and Point

孩子邊指歌詞邊唸唱兒歌韻文,讓孩子熟悉英文的閱讀順序感(由左到右,由上到下)

Sing and Read  

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Activity 6: I Can Read

如果孩子正在學習Phonics規則,並從歌詞海報中認識一些常見字,

可以讓孩子唸讀簡單的讀本。

我自己是用Scholastic Phonics Readers這套,下面的連結有詳細介紹。

http://www.mackids.com.tw/bookdetail.asp?items_id=10991&kind_id=104&s_age=&s_category_id=&s_name=Phonics%20Readers&lv=5&

IMG_0738 (Book 1: Hello!)

 

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好久沒有分享孩子所製作的小書了!

今天來記錄一下六月份孩子完成的小書: Let's Have a Picnic!

IMG_0860  cover page

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幼兒英語閱讀班的孩子五月製作小書: Hats

(Booklet covers and pages are from the book: I Can Make It! I Can Read It!)

這次忘記拍到完成的作品,就將小書發給孩子帶回家了!

只好讓大家看原始圖的照片

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首先透過ppt投影片,介紹各種類的帽子

過程中,問孩子:Whose hat is this?

孩子都很厲害,一看就知道是誰的帽子。

此時帶入This is a hat for a chef / clown / firefighter / cowboy.

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幼兒英語閱讀班的孩子,除了透過小書和童謠接觸早期閱讀外,

每次上課,還會利用字母歌曲"Sing & Read the Alphabet from A to Z"

帶孩子認識字母型狀與字母發音。

每介紹一個字母,就發給孩子一本字母小書,可以讓孩子認識以該字母為首音的單字外,

還可以邊指字邊唱,讓孩子熟悉英文的閱讀是由左到右,由上到下。

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幼兒英語閱讀班的孩子四月製作小書: Color Bubbles

(Booklet covers and pages are from the book: I Can Make It! I Can Read It!)

 

P5010042  

小書內容:

Page 1: Yellow bubbles. Green bubbles. 

Page 2: Red bubbles. Blue bubbles.

Page 3: Orange bubbles. Purple bubbles.

Page 4: Brown bubbles. Gray bubbles.

Page 5: What color of bubbles are the best? 

            Lots and lots of _______ bubbles!

除了用唸的,我將小書內容套入"Twinkle Twinkle, Little Star"的曲調讓孩子用唱的。

 

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孩子先根據小書上寫的顏色單字,畫下各種顏色的bubbles

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接著孩子開始動手cut and paste 完成小書

 

過程中,唸了繪本Bubbles, Bubbles & Benny's Big Bubble

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也跟孩子玩『字音對應概念』活動,老師將以B為首音的單字(bubbles, book, blue, black, brown...)寫在白板上,

每唸一個字,讓孩子根據聽到的發音找到該單字。

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幼兒英語閱讀班的孩子這個月完成小書:What Will You See at the Zoo?

(Booklet Title, Animal Patterns and Pocket Page Pattern are from the book: I Can Make It! I Can Read It!)

 

這是一本可以唱的小書,孩子很快就能朗朗上口

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What Will You See at the Zoo? (Sing to the tune of "London Bridge")

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A sleepy zebra.  

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A Growling grizzly.

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A swinging monkey.

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A roaring tiger.

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A playful elephant.

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A graceful giraffe.

What wll you see at the zoo? At the zoo? At the zoo?

What will you see at the zoo? A happy family.

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(孩子邊唱邊指小書上的字,可以知道英文閱讀是由左到右,由上到下)

 

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(孩子從pocket裡拿出藏在裡面的動物)

 

帶孩子會唱此首歌後,老師將sight words: see, you, at 還有單字zoo寫在白板上

讓孩子邊唱邊指所唱到的字

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最後讓孩子在小書上找出see, you, at, and zoo

(ps. 因為我們是幼兒班,所以直接將學習單影印給孩子上色。大一點的孩子,可以讓他們自己畫,會更有創意)

 

過程中,老師帶入ZOO相關繪本

afha400  AFMM0880-DEAR ZOO   AFPG026  (圖片來源:麥克兒童外文書店)

Handler (圖片來源:信誼) 

與歌曲

1. Going to the Zoo (from the album, Singable Songs for the Very Young)

2. Mr. Bristol Went to the Zoo (from the album, I Am Special Just Because I'm Me)

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