幼兒英語閱讀班的孩子五月製作小書: Hats

(Booklet covers and pages are from the book: I Can Make It! I Can Read It!)

這次忘記拍到完成的作品,就將小書發給孩子帶回家了!

只好讓大家看原始圖的照片

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首先透過ppt投影片,介紹各種類的帽子

過程中,問孩子:Whose hat is this?

孩子都很厲害,一看就知道是誰的帽子。

此時帶入This is a hat for a chef / clown / firefighter / cowboy.

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接著介紹繪本Whose Hat Is That?

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這是一本迷宮繪本,孩子一邊聽一邊可以走迷宮,玩得可開心了!

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接著將小書內容套入 "This Little Pig Went to Market"的旋律中,

並將內容寫在白板上,邊唱邊指字,讓孩子熟悉英文閱讀順序感。

小書內容:

This is hat for a chef.

This is hat for a clown.

This is hat for a firefighter.

This is hat for a cowboy.

This is hat for me.

為了配合歌曲旋律,將最後一句改成

This is hat for me, me, me, me, me on my head.

 

孩子製作小書的過程中,還唸了其他繪本

 AFHA2181-HATS HATS HATS  AFHA2181-HATS HATS HATS-IN

(圖片來源:麥克兒童外文書店)

MRS HONEY  MRS HONEY  

(圖片來源:麥克兒童外文書店)

IMG_0576  IMG_0577  

 

繼上次透過 小書 - What Will You See at the Zoo?

帶孩子認識常見字(Sight Words): you, see, at, the 後

這次帶孩子認識 this, is, a, for, me

 

老師準備教具

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先讓孩子找出認識的sight words

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接著讓孩子用學過的sight words字卡及物品圖卡造句

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brendayu1230 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(3) 人氣()


留言列表 (3)

發表留言
  • Rosa
  • 帽子的自創歌謠好聽ㄟ!棒到不行哩!
    sight word的教具,也好棒喔!
  • 為了找適合的歌曲旋律,我幾乎將所有我會的歌都套進去了!不過辛苦有代價的,孩子很快就把句型記起來了!

    brendayu1230 於 2012/06/17 09:51 回覆

  • Dear Brenda,
  • 你的網站經營的很棒ㄟ^___^
    想請問你這份Sentence Building在哪裡買的呢?? TKS

    Joanne
  • Dear Joanne, 謝謝!往後可以多交流一下~~這個教具是跟一個到我們學校賣書跟教具的新加坡人買的,她八月還會再來,我在幫你問問她還有沒有。

    brendayu1230 於 2012/07/16 23:20 回覆

  • Joanne
  • OKOK
    再麻煩您幫我問一下囉!!
    若是有的話幫我買一組TKS\^_^/