蘋果老師的英語教學部落格

Trains繪本及歌謠真的很受孩子喜愛，

所以再利用一堂課多介紹一些給孩子。

Picture Book: I Love Trains

(網路圖片)

繼上堂課Down by the Bay後，

這週帶孩子唱童謠Down by the Station，

因童謠內容根火車有關，所以先介紹火車的繪本。

Picture Book: Train Leaves the Station

  (網路圖片)

這堂課一開始，用上堂課教過的The Hat Song開始，

唱完後，問：What color hat do you like?

讓孩子選自己喜歡的帽子，然後將帽子套在手指上。

這週課程開始先以繪本Cinderella Dresses in Yellow

複習顏色與上週教過的dress主題。

Picture Book: Cinderella Dressed in Yellow

  (網路圖片)

這週課程預計帶Miss Mary Mack的童謠

前面兩本繪本是之前帶過跟dress 及 buttons有關的，

猜到是哪兩本了嗎？

繼Cobbler, Cobbler後，

要介紹另個職業有關的童謠The Muffin Man

首先用繪本Will's Wheels Shop復習先前學過的職業英文名稱。

Picture Book: Will's Wheels Shop

  (圖片來源：amazon.com)

延續上週Shoes的童謠There Was an Old Woman，

這週介紹Cobbler, Cobbler，並搭配職業的繪本。

Nursery Rhyme: Cobbler, Cobbler

因Cobbler並非孩子熟悉的職業，手邊也沒有繪本，

直接讓孩子看YouTube上的童謠動畫理解內容。

網路上有不同版本的，我選擇最簡單的版本。

這次上課要帶童謠There Was an Old Woman，

是首講述有位old woman住在鞋子裡的童謠，

所以就帶跟鞋子有關的繪本。

Picture Book: Lulu's Shoes

(圖片來源：麥克兒童外文書店)

端午節後，帶孩子唱跟星星有關的童謠，

因先前帶過Twinkle, Twinkle, Little Star

這次就用另一本繪本切入主題。

Picture Book: Twinkle, Twinkle, Little Star

  (網路圖片)

今年的梅雨季下雨下的又大又勤，於是介紹跟雨有關的童謠，

另外配合端午節的到來，再度帶孩子唱Row, Row, Row Your Boat

Picture Book: Rain

  (圖片來源：amazon)

這堂課要帶童謠Hey Diddle Diddle，先從一本出現很多樂器的繪本開始。

Picture Book: I Am the Music Man

(圖片來源：麥克兒童外文書店）

復活節課程結束後，再度回到童謠主題。

Picture Book: The Wheels on the Bus

(圖片來源：麥克兒童外文書店）

這週跟孩子介紹童謠Once I Caught a Fish Alive

Picture Book: Fish Faces

  (網路圖片)

繼Hickory, Dickory, Dock童謠，要介紹Humpty Dumpty給孩子。

因Humpty Dumpty是個蛋人，孩子之前有接觸過農場動物，

就先從會下蛋的動物繪本著手。

Picture Book: Oh, Dear!

這週想要帶入跟時間有關的繪本與童謠，因先前一直介紹農場動物，

課堂第一本繪本就再次介紹Tell Time with The Very Busy Spider

上週帶了童謠This Little Pig Went to Market,

這週再介紹另一本跟market有關的繪本。

Picture Book: To Market, To Market

(圖片來源：麥克兒童外文書店)

這幾週介紹許多農場動物，

也順便用Good Morning, Mr. Rooster這首歌跟孩子打招呼。

Song: Good Morning, Mr. Rooster (CD: Super Simple Songs - Animals)

YouTube 影片：http://www.youtube.com/watch?v=1Ziku4FLka4

這堂課一開始，延續上週教的的童謠One, Two, Buckly My Shoe，

讓孩子找出歌曲中的押韻字。

Activity: Rhyming Fun

準備two, shoe, four, door, six,

sticks, ten, hen, blue, gate, core, plate, gate等圖卡，

如果孩子無法自行找到押韻字，

適時說出兩個單字發音，讓孩子聽看看是否兩個字有押韻。

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過年後第一次上課，延續放假前的顏色主題，帶入

Picture Book: Pete the Cat I Love My White Shoe

(圖片來源：麥克兒童外文書店)

繼上週童謠Baa, Baa, Black Sheep後，

這週持續介紹跟綿羊有關的繪本與童謠。

Picture Book: Marvin Gets Mad

 (圖片來源：麥克兒童外文書店)

 (圖片來源：麥克兒童外文書店)